La méthode Français de Grande Section de maternelle suit les principes de la pédagogie explicite.
Conforme aux programmes applicables dès la rentrée 2015, elle permet aux élèves de réaliser les objectifs suivants :
- acquérir une culture de l’écrit ;
- commencer à réfléchir sur la langue et acquérir une conscience phonologique ;
- découvrir le principe alphabétique ;
- comprendre la relation entre les lettres et les sons ;
- adopter une posture confortable ;
- savoir tenir de façon adaptée l’instrument d’écriture ;
- gérer l’espace graphique (aller de gauche à droite, maintenir un alignement) ;
- réaliser des exercices graphiques pour s’entraîner aux gestes moteurs ;
- pratiquer l’écriture cursive ;
- commencer à produire leurs premières productions autonomes d’écrits.
La pédagogie explicite étape par étape :
- Mise en situation.
- Présentation de la notion.
- Pratique guidée.
- Pratique autonome :
> écriture quotidienne du prénom
> graphismes décoratifs et artistiques.
