Je lis et j’écris avec Salto CP – Manuel de l’élève – Édition 2019

Le manuel de l’élève :

• Une méthode explicite et systématique qui enseigne simultanément le décodage et la lecture-compréhension.
• Une progression graphémique intensive pour un apprentissage simultané de la lecture et de l’écriture.
• Une approche pluri-sensorielle (auditive, visuelle, gestuelle) pour favoriser la réussite de tous les élèves.
• Un apprentissage explicite de la compréhension orale, puis écrite.
• Des exercices systématiques de dictée et d’écriture pour maîtriser toutes les notions d’étude de la langue des programmes.

L’édition 2019 :

• Un enseignement explicite du déchiffrage, essentiel pour l’apprentissage du code et la lecture fluide
• Un apprentissage alphabétique pluri-sensoriel de la lecture en 3 temps :
  1/ Auditif : des exercices de syllabation et de correspondance graphème-phonème ;
  2/ Visuel : des exercices de repérage et d’identification des graphèmes ;
  3/ Kinesthésique : par l’approche Borel-Maissony et par de nombreux exercices de manipulation.

Une histoire suivie sur l’année qui favorise l’accès rapide au sens.

Points forts

• De nombreuses ressources en ligne à télécharger sur le site compagnon methode-lecture-salto.com
• L’intégralité du guide pédagogique,
• Le matériel de manipulation : images des personnages, marionnettes des lettres, maisons des sons avec les gestes Borel-Maisonny, cartes-images…
• Tous les textes de compréhension orale lus par une comédienne.